校训：知行合一，立德树人

南召县浩创实验小学简介 一、学校名称 南召县浩创实验小学 二、历史沿革 南召县浩创实验小学位于县城黄洋路南段，毗邻产业集聚区、现代中学、县直幼儿园新校区。学校于2018年9月1日正式建成并投入使用，是县委、县政府投资2000余万元兴建的一所高标准、高规格的6轨制公办完全小学。 三、地理环境 学校地处城区和产业集聚区结合处，学校和周围街道、社区、居委会、乡政府、交警队等关系比较融洽，他们对学校的工作给予了大力支持。良好的环境，和谐的氛围。为学校长远发展奠定了坚实的基础。 四、经济环境 由于学校地处县城区发展中心，人口迁移迅速，学区范围扩大，新的社区又不断增加，随着学校社会认可度的提升，学区内生源迅速增加， 三、文化环境 近几年随着城区建设，城区框架拉大，农民大批涌进县城，进城务工子女、留守儿童逐渐增加；又因学校处于城乡结合部，家长素质参差不齐，孩子受家庭环境影响，行为习惯不太好。 四、校园文化 (一)营造健康、优美、和谐的校园环境。 根据学校实际，系统构建学校精神文化，以“校门、校园墙、教室、操场”为基点，形成包括“办学理念、校训、校风、教风、学风、师生活动展示”在内的核心内容，在师生中大力弘扬。创设文化设施，开辟阅报栏、宣传栏、黑板报、图书室、阅览室等思想文化教育阵地，及时展出学生书画作品，使学生随时随地受到感染和熏陶，让办学理念文化成为学校的名片，成为学校的精神财富，成为学校向心力、凝聚力、战斗力的源泉。 (二)制定、完善《南召县浩创实验小学制度汇编》。 逐步修订、完善学校办学制度，依据制度科学、民主办学。着重完善学校自主管理、自我约束的体机制，突出学校办学特色，更好地促进学校发展。 (三)组织形式多样的文化教育。 运用学生喜闻乐见的形式进行教育，比如:各种社团活动、运动会、知识竞赛或演讲等活动；抓好常规教育和法制、安全、卫生教育；健全评价体系，促进学生行为的养成；开展优秀评选，用荣誉激励学生；注重安全教育，增强学生珍惜生命的观念；开展大队委学生值周活动，建立文明监督岗，增强学生自我教育、自我管理、自我约束的能力等。 (四)打造书香校园。 课外阅读是语文教学中的一个重要组成部分，是课堂教学的有益延伸和补充。通过对小学语文课外阅读活动的研究与探索，寻求提高学生课外阅读实效的策略、途径，构建小学语文有效课外阅读的新体系。