淇县实验学校"三个课堂"应用成果
“三个课堂”（专递课堂、名师课堂、名校网络课堂）应用是我校的 一个特色。淇县实验学校作为区域名校，师资力量强、教学质量高，2017 年春，在市县教体局的统筹安排下，我校创建了 9个网络直播互动教室，与 庙口镇初级中学、西岗镇姜庄小学等9所农村学校开展结对帮扶活动，通过 “强校带弱校，一校带多点”的方式，将我校的优质教学资源传送到农村学 校，为实现城乡教育均衡、高质量发展提供了有力支撑。
一、多媒体网络互动直播教室使用情况
网联直播同步教学是我校信息化教学的一项新的探索,它是通过将教学现场发生的教与学的行为和事件转化为直播数据流即时传送到直播服务器,远程课堂的学生通过网络收看教学直播视频进行现场学习并参与实时互动的远程教学方式。
为了响应市电教馆教育帮扶的号召，从2016年4月开始，我校充分利用网络直播互动教室开展“一校带多校”的教育帮扶活动。为了实现城乡教育资源的均衡，城市学校老师可以同时兼顾自己的班级和所结对学校班级的学生，通过网络直播实现实时互动，就好像一位教师同时在给两个或多个学校的学生同时上一节课一样，这项技术的运用，比起以前单纯的远程直播教学进步很大，可以同时实现“一校带多校”网络互动教学。
二、录播互动工作思路：
我们充分利用网络互动教室的高效便捷性，提升我校教师的信息化运用水平，如下是我们的具体工作思路和措施：
（1）每年级设置一位录播互动课管理员，由顾斌、高争两位电教管理员负责全面培训录播互动相关技术。
（2）作课教师提前向电教管理员学习录播设备使用方法和技巧，并熟练掌握，做到独立操作。
（3）主讲教师、观摩互动教师组织学生上课时，拍摄当堂活动照片（不少于3张，有教师授课画面及学生画面），并收集存档五项资料：课件、教学设计、课堂实录、课堂照片、教学反思。把相关资料上传至“淇县实验学校小学部协作区微信群”。
（4）以每周一篇“美篇”的形式做每周工作小结，并发送至教师群做宣传，存档。
三、小学部录播结对互动课具体措施
经县电教馆批准，淇县实验学校小学部协作区学校于2018年4月23日上午10点，在淇县实验学校初中部东四楼录播教室进行了网络直播互动开展以来第一次协商会议。依据电教馆及各级领导的精神和要求，经过协作学校之间业务领导、录播技术员的亲切交谈、友好协调，实验学校小学部协作区录播互动课工作安排如下：
（1）开展时间：
周一至周五上午。
开课时间：第一节8：10，第二节9:00,第三节10:10
（温馨提示：请相关教师提前组织学生按时到录播教室做好上课准备）
（2）互动年级、科目
周一（五年级美术）
周二（一年级数学、二年级语文、三年级音乐）
周三（一年级美术、二年级语文、三年级语文、四年级语文）
周四（一年级语文、三年级语文、四年级语文、五年级音乐）
周五（二年级美术、四年级语文、五年级音乐）
（3）录播结对主互动安排
a.结对学校编号：
①刘拐庄小学 ②留店寺小学 ③西岗中心小学 ④姜庄小学 ⑤西岗实验小学 ⑥江屯小学 ⑦淇县实验学校
b.录播结对课程安排：（没有标注底纹的均为实验学校主互动）
| 星期 | 互动安排 | |||
| 周一 | 上午第三节 五美 | |||
| 周二 | 上午第二节 一数① | 上午第三节 二语 | 上午第三节 三音 | |
| 周三 | 上午第三节 一美 | 上午第三节 二语② | 上午第三节 三语③ | 上午第二节 四语 |
| 周四 | 上午第二节 一语 | 上午第三节 三语 | 上午第三节 四美 | 上午第三节 五音⑤ |
| 周五 | 上午第一节 四语④ | 上午第三节 二美 | 上午第三节 五音 | |
录播设备参数
| 编号 | 学校名称 | user | 密码 | MyID | SIp | classroomNo |
| 7 | 淇县实验学校 | xzsy01 | 123 | 102 | 1693 | 1102 |
| xzsy02 | 123 | 103 | 1694 | 1103 | ||
| xzsy03 | 123 | 104 | 1695 | 1104 | ||
| xzsy04 | 123 | 105 | 1696 | 1105 | ||
| xzsy05 | 123 | 106 | 1697 | 1106 | ||
| 1 | 刘拐庄小学 | xgxlg01 | 123 | 144 | 1748 | 1144 |
| 2 | 留店寺小学 | xgxlds01 | 123 | 141 | 1744 | 1141 |
| 3 | 西岗中心小学 | xgxzx01 | 123 | 142 | 1745 | 1142 |
| 4 | 姜庄小学 | 新安装设备 | 待完善 | |||
| 5 | 西岗实验小学 | xgxsy01 | 123 | 143 | 1747 | 1143 |
| 6 | 江屯小学 | 新安装设备 | 待完善 |
四、初中部录播互动课工作安排如下：
（1） 开展时间：
周二至周五上午第三节（周一为准备时间）
开课时间：10:10（相关教师组织学生10:00到录播教室做好上课准备）
（2）互动年级、科目
1、七年级：周二（英语）、周三（语文）
2、八年级：周四（英语）、周五（语文）
（3）学校编号、录播结对
a.学校编号：①淇县实验 ②高村实验 ③思德二中 ④庙口二中 ⑤黄洞乡中
b.录播结对：
| 周次 | 主讲学校 | 观摩互动学校 | |||
| 周二 七年级英语 | 周三 七年级语文 | 周四 八年级英语 | 周五 八年级语文 | ||
| 3 | ①淇县实验 | ②高村实验 | ③思德二中 | ④庙口二中 | ⑤黄洞乡中 |
| 4 | ②高村实验 | ①淇县实验 | ③思德二中 | ④庙口二中 | ⑤黄洞乡中 |
| 6 | ③思德二中 | ①淇县实验 | ②高村实验 | ④庙口二中 | ⑤黄洞乡中 |
| 7 | ④庙口二中 | ①淇县实验 | ②高村实验 | ③思德二中 | ⑤黄洞乡中 |
| 8 | ⑤黄洞乡中 | ①淇县实验 | ②高村实验 | ③思德二中 | ④庙口二中 |
| 9 | ①淇县实验 | ②高村实验 | ③思德二中 | ④庙口二中 | ⑤黄洞乡中 |
| 10 | ②高村实验 | ①淇县实验 | ③思德二中 | ④庙口二中 | ⑤黄洞乡中 |
| 12 | ③思德二中 | ①淇县实验 | ②高村实验 | ④庙口二中 | ⑤黄洞乡中 |
| 13 | ④庙口二中 | ①淇县实验 | ②高村实验 | ③思德二中 | ⑤黄洞乡中 |
| 14 | ⑤黄洞乡中 | ①淇县实验 | ②高村实验 | ③思德二中 | ④庙口二中 |
| 15 | ①淇县实验 | ②高村实验 | ③思德二中 | ④庙口二中 | ⑤黄洞乡中 |
| 16 | ②高村实验 | ①淇县实验 | ③思德二中 | ④庙口二中 | ⑤黄洞乡中 |
| 17 | ③思德二中 | ①淇县实验 | ②高村实验 | ④庙口二中 | ⑤黄洞乡中 |
| 18 | ④庙口二中 | ①淇县实验 | ②高村实验 | ③思德二中 | ⑤黄洞乡中 |
五、网络互动直播“一校带多校”活动成果
迄今为止，我校已经开展了长达四个学期的网络直播互动工作，分别和六个学校结对，六个年级都已成功开展了网络直播互动教学，每学期分别有语文、数学、英语、音乐、美术等各科十多位老师参与，大家认真准备，每节课都提前调试，提前到岗，为孩子们上了一节节精彩的常态课，受到了结对学校老师和孩子们的欢迎，收到了非常好的效果。
六、利用录播教室开展全县课型培训
为了提高教育教学能力，经淇县教育体育局批准，由淇县进修学校、淇县教研室联合组织的全县语文、数学、英语三科的课型培训正式开展，我校有幸承担了其中最重的一项工作，就是抽出全校的语、数、外名师共13名优秀教师，并做了以下工作：
（1）开展网络直播互动观摩课
通过网络直播的形式每人分别讲一节有明确针对型的课型。地点设在小学部五年级七班的录播教室，通过网络远程直播的模式展示给全县语、数、外三科的教师观摩，实现了外校老师在本校就可以集中远程观看优秀教师的实时授课。
（2）由我校教师通过网络直播与听课点学校进行讨论交流
本次课型培训由县教研室协助我校主讲教师，通过网络直播的形式与听课点学校教师进行实时互动交流，由听课点负责人收集本单位教师针对这节课型培训观摩课提出的问题和疑惑，及时通过网络传送给主讲教师，并由授课教师及时给予答复，提高了教师们的听课热情，并收到了良好的效果。
（3）我校同时做为听课点积极参加网络互动观摩
本次活动中，我校不仅承担了语、数、外课型培训授课的任务，同时还是全县的八个听课点之一，听课点设在初中部东四楼录播教室。每周二集中全校英语教师进行观摩听课，每周三是全校语文教师进行集中听课，每周四为全校数学教师集中听课。观摩课由淇县进修学校进行签到考核，我校的教师每次都是积极参加，无一人缺席。通过网络直播实时互动观摩课，提升了我校教师的教育教学水平，并得到了相关主管部门的好评。
我校无论是承担全县课型培训网络直播观摩课，还是听课点的工作，都收到了良好的效果，真正实现了我校通过网络实时互动进行教学，这项尝试激励了我们继续前行，我们将在网络直播互动教学上再创佳绩！
