建立共享机制 实现信息互通 ——校本资源共建共享实施方案

建立共享机制  实现信息互通

      ——校本资源共建共享实施方案

为了合理开发、适当整合我校教育教学资源，进一步规范资源库建设和管理，形成网络资源建设、管理、使用的长效机制，特制订《禹州市第三实验学校校本资源共建共享实施方案》。

一、指导思想

根据教育管理和教学需求，整合优化各类教育教学资源和教育管理应用系统，促进教育管理的标准化、规范化和教学资源的有效汇聚、共建共享，不断提高网络资源的使用效益。

二、建设原则

标准、开放、协作、共建、共享

三、建设形式

1.自建。在学校网站中自建校本资源库。资源库包括视频资源、学科资源、德育资源、电教资源、备课平台。其中学科资源包括教案、课件、试卷、习题等。

2.引进。引进优教通教学平台等

3.链接。链接许昌市骨干教师资源等。

四、主要措施

1.成立资源建设领导小组。校长任组长，分管教学、副校长为副组长，教导处、学科组相关教师为组员，加强对资源建设的领导与管理。

2.加大校本资源开发与应用的培训力度，提高教师资源建设的意识和能力。

3.积极组织教师参加“一师一优课”活动，丰富共建资源。

4.每学年对教育信息资源共享做出突出成绩的个人予以表彰和奖励。

禹州市第三实验学校

2022年3月

1、利用优教系统进行教学教研集体备课、讨论、分享等共享活动

2、教师下载学习，并上传微课，资源共享。

3、教师资源共享，上传共校本资源，区本资源，市本资源。