建数字校园 促教育发展

建数字校园  促教育发展

偃师一高是偃师区教体局直属高中，2020年9月多校合并，现有76个教学班，4362名学生，306名教职工，其中专职教师288人，省、市、区骨干教师40余人。

我校是洛阳市示范性高中，先后荣获河南省绿色学校，河南省德育工作先进学校，洛阳市文明学校，洛阳市高中学校管理优秀单位，洛阳市高考优胜单位，偃师市教育工作先进单位，偃师市教育质量先进单位等多项荣誉称号。

教育教学技术的现代化是学校建设的重要保障，特别是2020年以来，偃师区教体局把信息化工作定为全市教育发展的重点。我校紧扣数字化校园创建这个工作重心，以“基础建设高标准、信息服务高质量、资源运用高水平”为目标，积极开展创建工作。投入大量的人力物力用于建设教育教学环境，共计投入500余万元。现从四个方面进行汇报：

一、高标准打造数字化校园

我校新校区于2020年9月投入使用，在市、区两级党委政府大力支持下，新校区设计之初，就定位于建设高端数字化校园，建成综合布线系统、计算机网络系统、火灾预警系统、安防系统、公共广播系统、数字化班班通系统。校园千兆网络无线覆盖，实现录播系统、数字阅览室、远程教学教研平台、智能化测温、门禁识别、一键报警、智能停车等。

二、完善制度、加强保障

一直以来，我校将信息化、数字化建设列为学校办学工作的重点，设立由王育强校长担任组长的数字校园建设领导小组，成立信息管理中心，建设了一支由信息技术教师组成的专兼结合、素质优良的教师队伍。

修订实施了《计算机教室管理使用制度》、《办公室计算机管理制度》、《录播教室管理制度》、《网络中心安全管理制度》、《消防控制中心管理制度》、《学校监控室管理制度》等一套完整的规章制度，保障了教育教学工作的正常开展。

三、科学规划基础设施

1.打造无感漫游校园

（1）网络中心接入互联网专线2条，分别是中国联通500 M,中国移动500 M，核心路由设计可带终端800个，高峰期教师终端网速接近千兆，无卡顿。

（2）校内教学、办公、服务、生活、运动区域全面覆盖有线网络，光纤、超六类网线结合，通过地下管网、桥架等专用管路接入到每一个现在和未来需要的场所。实现集中管控无感漫游，实名上网。

（3）我校与鸿合科技、顺风科技、戴尔科技公司开展校企合作，进行网络运维，保障数字校园稳定运行。

2.建设高标准信息化教学设施

（1）我校现有76个教学班，17个功能室，配备鸿合智能互动白板89套。教师实现办公电脑一人一机，储备机80台。计算机教室4间，装机240台，可满足高一高二52个教学班，3000余名学生使用。多功能报告厅有4K高清led屏和立体影音系统，可容纳400人。组建视频名师工作室，利用河南省基础教研室远教平台，实现与全省高中教师远程教育教研。改造升级集控式管理录播教室1间。

（2）校园网络、中心机房、监控中心、计算机教室严格依照国家标准设计实施。目前我校已实现互联网、数字广播网、校园安防网、门禁系统、录播系统三网融合。

3.构建安防系统

（1）我校设置一键报警装置，与公安系统互通。依托中国移动无感识别，实现学生进出校园的信息自动发送。我校安装摄像头数量463个，实现智能监控系统教室、宿舍、餐厅、运动场等区域全覆盖。

（2）消防系统采用先进的烟感系统，自动联网报警、自动排烟、喷淋。

四、加强师生培训，提高应用水平

1.强化全员培训，增强信息素养。

2022-2023年我校积极组织全体教师参加教体局信息技术能力提升2.0工程项目，培训合格率为100%。

学校有计划地开展信息技术与学科融合教学研究活动，开展了鸿合白板、钉钉办公等培训。

按课程标准开设了信息技术课程，开展信息技术教育与应用方面的讲座、研讨、培训、交流等活动，建立了学生网上综合素质评价体系，加强学生过程管理。

2.强化数字校园应用，提升学校信息化管理水平

（1）自建校园OA管理系统

校园ＯＡ系统是我校的综合管理平台，具备网上办公功能，以简单、实用为原则，为学校各项工作提供一个网络平台，具备公告通知、校内邮件、成绩管理、部门文件、网上报修、网上备课、学生德育管理等功能，提升了学校信息化管理水平。

（2）钉钉智慧校园。

我校在疫情防控期间，运用钉钉智慧校园，实现了学生打卡签到、线上防疫、在线直播，保障线上教学的顺利进行。

（3）五岳网上阅卷系统。

实现了豫西名校联考，中原名校联考、天一大联考等，并通过统一网上阅卷，统一学生排名，统一学科成绩分析，使学校、师生认清了自己的位置，提高了学习备考质量。

3.成果积累

我校名师工作室开展教学教研、同课异构活动。充实了校本资源库。包含教案学案、希沃课件、微课程等，初步形成了具有我校特色的数字教学资源体系。

伴随着信息技术与学科教学融合，学校的信息化氛围日趋浓厚，成果也不断显现。偃师一高于2020年9月投入使用，百余名新进教师面对新环境、新设备，接受、适应较慢，教师信息化能力参差不齐。我们将以创建数字校园标杆校为契机，在“建数字校园，促教育发展”理念的引领下，持续在基础建设、信息化应用、校园管理上下功夫，为每一位学生享受现代化、信息化的优质教育资源而继续努力。