数字教育,引领未来 ——记原阳县第一完全小学数字校园创建

发布时间:2023-07-24 16:22 221

数字教育,引领未来

——记原阳县第一完全小学数字校园创建

数字教育,引领未来。

我校自建校之日起就着力深入推进“互联网+教育”,逐步建立、健全数字校园建设、应用与管理的各项规章制度,并形成制度化的可持续的经费投入机制,接入500M专线,智慧班配备5G无线AP,向促进课堂教学变革提供强有力的资源支持,极大程度满足教育教学及其他信息化应用需求。有效实现教育信息化、规模化、常态化应用。

一、数字校园之智慧教学

为促进信息化技术与教学深度融合,充分发挥技术服务于教学的功能,提高课堂质量,实现办人民满意教育,培育时代发展新人的办学目标,我校举办智慧课堂教师教学技艺大比武活动。在这场比赛活动中,各位参赛教师积极准备,热入挖掘技术与教学的融合点,真正实现了教师的智慧教和学生智慧的学这一新时代教学方式。

“小平板,肩并肩,我把平板放中间;小平板,背靠背,让它休息一会会……”有了老师们课前跟学生上课的约定,整个课堂变得井然有序。课堂上,老师们与学生积极展开互动,在增添课堂趣味性的同时,课堂活力也被充分释放。虽然一节课只有短短的40分钟时间,但课堂之上高潮迭起、精彩纷呈,学生们认真听课,参与课堂的积极性被充分调动起来。

各参赛教师熟练运用信息化教学设备,在传统的教学模式上融入自己对智慧课堂的理解。不管是微课、动画等教学资源的使用,还是推送练习形式的多样化,“智慧课堂”使原本繁琐、枯燥的知识变得生动、简洁。同时教师还使用了计时器,使学生在做题时更加有时间观念,更加注重做题的效率。信息技术的应用使整堂课更加紧凑、连贯、高效。最后,教师通过三三云课堂来检验学生的学习效果,对学生掌握的知识一目了然。

参赛教师们对设备操作流畅,熟练掌握智慧课堂丰富的教学资源应用,课堂上即时调出所需资源,扩大了教学容量,而且每一位教师的教学内容都颇具个人特色,鲜明生动。可以看出,自从原阳县第一完全小学建设“智慧课堂”以来,在信息化教学道路上的不懈追求下,在领导及老师们的支持与努力下,我校“智慧课堂”的建设每年都在在稳步前进。
“以赛促教”、激发教师们在“智慧课堂”应用方面的积极性,是本次大赛的目的所在。本次大赛的成功举办,将进一步推进“智慧课堂”在我校的应用与普及,不断推动我校教育信息化水平的发展与提升。

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