送教促交流 笃行共成长
初冬寒意起,送教暖意浓。11月11日,许昌市“市培计划(2023)高中教师新高考适应能力提升项目高中物理送教活动”在许昌高中隆重举行。本次培训邀请了北京市海淀区教师进修学校教研员、北京市特级教师、正高级中学教师、中国教育学会物理学专业委员会常务理事、《中学物理》杂志副主编苏明义老师。

苏老师的专题讲座《高中物理复习中的习题教学》很接地气,紧贴一线教学实践。从知识内容、试题特点到试题位置、套卷感受;从知识模型到应试策略;在“三新”背景下如何备考,苏老师娓娓道来,赢得了老师们的阵阵掌声。“我们并不缺少题的数量,而是需要题的质量”。瞄准——题的质量;打狠——科学的序。从弹簧模型、板块模型等授课的顺序、授课的方式到习题的演变,体现了同一个题的使用价值的不同。“难题过多会冲击学生对基本概念和规律的理解”这一观点也让大多数老师产生了共鸣。考题不一定是好的例题,如何编好一道例题,寻找有利于培养学生思维方式、学生创新能力,提高学生解决问题能力的好的母题是我们每个老师需要扎扎实实做的事情。通过一题多解、一题多变、一题多问、多题归一,能让学生把所学的知识联系起来,经历过程模型的变化,培养学生灵活的思维方式,引导学生体会分析问题的思路、认识和掌握典型的物理过程和状态,体验成功的喜悦,认识和掌握典型的物理过程,辨别不同问题的过程特点,从而掌握解决问题的一般性方法。
这次培训是我们每个人思维的碰撞。师者,传道授业解惑,任重而道远,我们将携手成长,共同进步!
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“说”出精彩 “题”升素养
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