教师成长案例
发布时间：2024-04-24 21:59
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| 姓名 | 张瑞利 | 单位 | 滑县第六高级中学 |
| 职务 | 无 | 职称 | 中小学一级 | 电话 | 15237286247 |
| 案例名称 | 信息技术巧融合，智慧教学共成长 |
| 主要内容（2000-3000字） | 山不厌高，水不厌深；唯有学习，方可远行。作为一名教育工作者，要有终身学习的意识和行动。这次有幸参加了“‘省培计划（2023）’——河南省高中教师信息技术应用能力提升工程2.0培训项目”。在这次的学习中，我深感信息技术的魅力所在，对我个人而言，受益匪浅。在本次培训中，我积极参与学习，努力提高自己，因为表现优秀还被学校评为“教师优秀成长案例”并代表学校做了“滑县信息技术2.0汇报课”，我讲授的《自由落体运动》汇报课例被指导专家张军老师给予高度称赞，张老师说这节课可以算得上信息技术与课堂教学的深度融合。当今时代以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展，改变着我们的学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素养的标志，同时提高了教学等各方面的能力，特别是对信息技术的综合运用能力，现在已不能只停留在课件的制作上，要充分利用信息技术手段达到与课堂的深度融合。一、转变观念，提高自身素养此次培训虽然是网上学习，但是让我学到了很多东西，使我在观念上有了更新。以往对信息技术的应用我仍然停留在基础的操作上，然而通过此次培训，才真正的认识到自己在信息技术的运用上还有许多的不足，在今后的业务提升方面还有大量的知识要学习，只有这样才能随时为自我更新，补充新识，更新观念，从根本上提升专业素养。另外随着信息化快速发展，作为一名教师，具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。同样作为一名教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用；这些素质的养成就要求信息技术教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要；信息素养成了终生学习的必备素质之一。二、认真学习，提高专业理论水平。通过对“如何提高数字教育信息资源的搜索能力”、“在日常教学中如何快速获取素材”、“技术资源支持的课堂导入的设计与策略”等等专题与案例分析的学习，使我充分认识到做为老师，首先要具备基本的信息素养，掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力，除此之外还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。深刻的认识到教育信息的重要性，明白什么是教育信息化发的发展情况，真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用，掌握了几种常用的教学模式和软件的基本应用。通过聆听专家们对“资源检索与获取”、“多媒体素材的处理”、“办公软件综合应用”、多媒体课件设计与制作、微课设计与制作，等等的解析，才真正的意识到自己在专业知识方面太落后与不足。三、学以致用，促进信息技术与学科教学的深度融合。原来我在教学中对信息技术的运用仅仅着眼于多媒体的花样展示上，尤其是课件的使用上，往往一节课下来要用到二十多张的课件。学生没有更多的时间思考，我的思路也被课件牵着走。通过这次信息技术的学习让我深刻地认识到信息技术只是教学的辅助工具，只是为了提高学生的学习兴趣与参与度，从而帮助我打造高效的物理课堂。如果还像以往那样追求信息技术的华而不实，很显然违背了信息技术与学科融合的初衷。具体到我的本节课：复习回顾部分我利用做好的摇号课件抽取学号，调动学生兴趣，使学生轻松进入到学习氛围中。新授部分我采用了动图展示落体运动，使得落体运动更为形象直观；我还利用从网上获取的演示实验，让学生如亲临其境地去观察感受等。其中有两点我认为比较成功的做法是：1、利用视频处理技术手段将视频设置慢速播放，更利于学生观察。在做自由落体这节课时候我设置了石头和树叶等的下落比较，考虑到它们下落太快不利于观察我就想到了提前录制视频再利用技术手段慢帧播放的方式，事实上这样实际观察和视频的对比确实比较清晰。2、利用phyphox软件远程控制及实时数据处理功能测自由落体加速度，更为便捷直观。在准备自由落体运动这节课时我在思考，怎样让自由落体加速度这个抽象的物理量能形象得展示出来，我就想到了利用phyphox软件测自由落体加速度。让学生站在桌子上释放手机，同时开通phyphox软件的远程控制功能利用屏幕实时展示，学生热情非常高，也让学生了解了智能手机不仅能聊天、刷视频还有传感器等其他功能。四、培训收获及反思通过此次培训，我不仅学习到了信息技术的知识，更深刻认识到把信息技术融合到教学中的重要性。此次培训让我印象最为深刻的一点是，作为教育者要思考怎样将信息技术与课堂教学达到深度融合。信息技术与课堂的融合，不是说在课堂上要多用信息技术手段，要明确的是让信息技术服务于课堂教学，根据教学需求在设置环节的时候要考虑到是不是有必要用信息技术手段？用了后有什么优点？然后怎么用效果会更好？在我讲的自由落体运动这节课上，有一点做得不到位不够到位，就是在学生实验演示的环节没有用投屏技术去展示，如果用“幕连”等投屏软件让台下的学生实时观看现场实验演示效果一定会更好。所以通过此次培训，真的找到了很多不足，更明白了作为老师在每节课每个环节都要用心思考、精心准备，争取每节都是精品课，也争取早日做到能将信息技术手段与课堂教学达到深度融合。总而言之这次阶段课程学习我受益匪浅，这将在我今后的工作中有着非常重要的作用，我一定扎实工作，努力学习，把所学到的教育技术知识更好地应用到现代化的教育教学中，做一名对学生负责，对学校负责，对社会负责的优秀教师。我会一如既往的学习各种关于信息技术的专业知识、持之以恒，不懈的努力优化自我的专业技能，更好的适应现代化社会的发展需求，培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我努力奋斗的目标！ |
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