名师荟萃谱华章，潜心研学促提升——杨红名师工作室

为了充分发挥名师引领和辐射作用，促进工作室成员的快速发展。杨红名师工作室开展了名师专题讲座、阅读分享、优秀课例展示等一系列教研活动。

一、 聆听专题讲座，优化综合素养

名师工作室的成员通过聆听《指向小学图形与几何领域的素养及其达成》、《推进核心素养导向的教学改革》、《“双减”背景下的课堂教学改进》、《小学生数学学习方式的新探索》等专题讲座，对数学教育有了一个崭新的认识，使老师们的视野得到了一次新的拓展，教育理念、教育思想得到一次新的升华。

二、课例展示互交流，名师引领促提升

工作室坚持聚焦核心素养，优化课堂教学。从课例研究人手，以提高课堂教学效率为切人点，不断提高教学水平，为学员提供相互学习的机会，搭建了共同交流的平台。在工作室主持人的指导与帮助下，每位学员都至少打磨一节优秀课例，并在学校展示汇报，与老师们深入交流，共同研讨，起到了很好的辐射作用。主持人的精辟点评和对教材的深刻理解，令学员们豁然开朗，许多平时教学中遇到的难题得以解决，整个打磨课堂教学的活动过程有效创设了一个平等对话、真诚交流的教研平台，有了名师的引领，缩短了教师的成长周期，较快地促进教师整体实力的提高，推动其专业发展。

三、匠心凝聚书香，阅读润色教育

阅读是一种快乐，一份思考，对于教师来说，更是一肩责任，一路提升。工作室通过开展读书分享活动，让读书成为老师们的习惯，并逐步达到学以致用，结合自己的教学实践形成自己的理论，为教师专业的可持续发展奠定坚实的基础。

总之，名师工作室对教师培训及专业成长具有重要意义，不仅使老师们树立了正确的教学理念，加深了对教学思想的认识，而且拓宽了对课堂教学的理解，提高了执教能力，促进了教师的专业发展。