加强应用，融合创新，提升信息化教育质量

我校2022年已经申报并通过“河南省数字校园标杆校”。从申报数字校园标杆校以来，学校不断更新软、硬件设备，优化信息化      基础环境；加强应用，融合创新，努力提升教育教学质量。

学校加强培训，提升教师信息化素养。经过专题讲座、报告会、汇报课等各种形式培训和工作中的实践，全体教师都熟练掌握了课件制作、线上备课、课件分享的方法，掌握了多个平台获取资源以及使用方法，充分发挥各自优势，协作使用，形成教学合力。

我们利用希沃智慧屏，进行备课上课、资源整合、完善资源库建设，提高备课质量和教研水平。利用钉钉智慧校园发布教研组会、同课异构、共读一本书，发布作业、直播授课、组卷考试、健康信息上报等，为教育教学、管理提供便利。利用个人空间、班级空间发布读书感悟、演讲视频、才艺展示等各种活动动态，实现师生成长的自动评价生成和记录。线上授课期间，我校每天线上直播授课370多节次，累计直播15289余节次，知识录播360余节次；线上研讨会、班会、家长会累计598次，线上教育教学取得了良好的效果。

同时，教师通过智能组卷、阅卷、检测等功能对学生进行针对性教学，实现了由经验教学向精准教学转变。

伴随着信息技术与学科教学的融合，学校的信息化氛围日趋浓厚，成果也不断显现。在“一师一优课”评选活动中，我校先后获得省、市级优课70余节，朱琳、付卫平、张伟华、张杏波、陈瑛、刘艳娜等老师获得省部级优课奖励。马一凡同学、申琦同学获第二十一届全国中小学生电脑制作趣味编程专项一等奖，邢铭珂同学等四人获二等奖，韩祥瑞同学获得偃师区创客大赛一等奖。