利用智慧平台创新校园学习活动

利用智慧平台，创新校园学习活动

在当今数字化教育的浪潮下，息县第一小学积极响应教育信息化的号召，深度挖掘国家中小学智慧教育平台的潜力，开展了一系列富有创新性的校园学习活动，为学生们带来了全新的学习体验，有力地推动了学校教育教学的发展。

一、平台资源助力课堂教学革新

教师们充分利用平台“课程教学”板块丰富的教学资源，结合本校学生学情，精心备课。在数学课堂上，老师借助平台上的动画演示、趣味例题等资源，将抽象的数学概念直观地呈现给学生。比如在讲解图形的面积计算时，通过平台上动态的图形分割与拼接演示，让学生轻松理解了面积公式的推导过程。语文课堂上，教师利用平台的名家朗读音频、文学作品赏析视频，引导学生感受文章的情感与意境，提升阅读理解能力。同时，教师通过智慧中小学师生群布置预习任务，推送相关学习资料和导学单，学生依据自身情况自主安排预习，在课堂上进行小组讨论、成果展示，极大地提高了学生的自主学习能力和课堂参与度 。

二、多元活动激发学生学习兴趣

（一）“探索科学奥秘”主题活动

学校借助平台“科普教育”资源开展“探索科学奥秘”主题活动。科学课上，教师组织学生观看平台上的科普纪录片、科学实验视频，像“神奇的物理现象”“有趣的化学实验”等视频激发了学生对科学的好奇心。随后，学生以小组为单位，利用生活中的常见材料，模仿视频中的实验进行操作，如自制简易电路、水果电池等。活动结束后，学生通过撰写实验报告、制作科普手抄报等形式展示自己的学习成果，培养了学生的观察能力、动手能力和创新思维。

（二）“书香校园”阅读活动

结合平台“经典阅读”模块，学校开展“书香校园”阅读活动。各年级根据学生年龄特点推荐阅读书目，学生通过平台在线阅读相关书籍，并利用平台的读书笔记功能记录好词好句和阅读感悟。学校定期组织阅读分享会，学生们分享自己的阅读心得，评选出“阅读之星”。同时，鼓励亲子共读，家长和孩子一起阅读平台上的亲子读物，促进家庭阅读氛围的形成，提升学生的阅读兴趣和语言表达能力。

三、家校共育促进学生全面发展

班主任通过智慧中小学家校群与家长紧密联系。一方面，家长可以及时了解学生在校的学习情况；另一方面，教师引导家长学习平台“家庭教育”板块的知识，如亲子沟通技巧、学习习惯培养方法等。学校还利用平台开展线上家长会，邀请教育专家进行家庭教育讲座，解答家长在教育孩子过程中遇到的困惑。此外，学校组织“亲子共成长”实践活动，如亲子手工制作、家庭运动会等，家长和孩子共同参与，增进亲子关系，促进学生身心健康全面发展。

息县第一小学通过对国家中小学智慧教育平台的创新应用，丰富了教学内容和形式，激发了学生的学习兴趣，加强了家校合作。未来，学校将继续探索平台的更多功能，不断创新校园学习活动，为学生提供更加优质的教育资源和学习环境 。