明德小学数字校园工作方案

为进一步提升我校数字校园建设和信息化应用水平，加快推进数字化教育转型，提高教师课堂教学效率，改变教与学的方式，并逐步将教育、教学和管理架构到信息化的平台上，打造数字化的教育环境，切实提升我校信息化的发展内涵，创建新型的现代化学校,结合我校实际，特制定我校教育信息化工作实施方案。

一、学校信息化基础设施和应用现状

基础设施：我校共有56个教学班，教职工173人，在校学生3620人。在上级部门的大力支持下，我校各种基础设施达标，全部教学班都安装了交互式一体机，并且都接入了校园局域网和广域互联网。目前，全校教师人手一台办公电脑，教师办公资源共享。接入了有线100M网通光纤和千兆的网通智企组网（FTTO），实现无线网络全覆盖，加大了教育数字化宣传、家校互动的力度和深度，推动了教育教学现代化的转变。

应用现状：虽然各种基础设施已到位，但在实际应用中还是有许多问题存在，没有真正的发挥出它们的潜力和作用，以致造成大量设施和资源的浪费或损坏。主要问题分析如下：

1、部分教师对教育信息化认知不足，重视不够，缺乏信息技术的基础知识和应用能力。

2、信息设备利用率较低，未能实现信息技术与学科的真正整合。

3、信息设备基础硬件设施的保养与维护没有跟上。

二、工作目标

1、学校成立教育信息化工作领导小组，切实加强对全校信息设备的监管和维护工作。

2、继续完成学校“三通两平台”（实现宽带网络班班通、优质资源班班通、网络学习人人通、教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台），共享优质资源。

3、高水平建设数字校园， 落实教师信息技术基础知识和应用能力的培训，同时提高设备的利用率。

4、实现各学科与教育信息化的深度融合。结合“一师一优课”活动，全体教师人人上好一节高效课。

5、保证学校网站、微信公众平台、平台能正常访问，及时更新，成为学校对外宣传的主阵地。

三、具体措施

（一）成立领导机构

1、教育信息化工作领导小组    

组长： 黄献果

成员： 杨民华 卢梅 卢进京 贾文献 赵朴 孙长征

各班主任为本班教室电脑、一体机板等信息设备的第一责任人，如有物件损坏照价赔偿。负责在本班学生中选派两名以上监督员协助管理。

（二）加强基础设施建设

1、利用学校文件服务器（校级资源库），实现全校优质教学资源共享。

2、实现有线网络、无线网络校园全覆盖。

3、教导处结合学校工作安排，进行信息技术培训、考核，录课、推优工作。

4、对各教室、部室的信息设备进行清查、检修，发现问题及时处理解决。

（三）大力建设学校资源库及平台

建设一个资源充足、种类齐全，使用方便的教学资源库，鼓励师生积极参加现代教育技术创新和师生信息化成果展示。

1、用好学校教育资源库。师生人人会登陆学校教育资源库，能够在线阅读，在线交流。

2、开展班级资源库评选活动。