送课下乡同课异构

课后，教研员秦老师和贾峪中学九年级备课组长朱彩霞老师以及其他观课老师一起进行议课。两位上课老师首先自评，接着听课老师点评，最后秦老师对这两节课进行了高度评价：肯定了贾峪中学黄老师对网络资源的用心筛选和精心备课、荥阳一中赵欢老师对学生参与课堂环节的创新设计，同时提出了几点建议，尤其对历史的历时比较和共时比较环节进行了详细的指导。

接着，秦老师进行了《历史学科核心素养的培养与落实》微专题培训，提出历史学科核心素养的培养与落实要从五方面入手：设计教学目标——培养核心素养的出发点；创设问题情境——培养核心素养的切入点；倡导合作探究——培养核心素养的着力点；实现情感体验——培养核心素养的立足点；构建多元评价——培养核心素养的支撑点。讲解有理有据，例证充分，在座的老师们在轻松愉悦的氛围中学习到了新的教育理念，拓宽了教育思路。

最后，历史备课组代表楚大伟老师向秦老师请教了关于农村学校学生历史学习兴趣的培养策略和提升学习成绩的技巧，秦老师介绍了自己的工作经验，并表示将把自己积累的分单元中招试题集锦分享给贾峪中学的历史老师，以实际行动大力支持贾峪中学的历史教学工作。

通过本次送课下乡教研活动，贾峪中学的老师们表示收获满满，将认真梳理和落实本次教研活动中学习到的新理念、新方法、新举措，进一步完善细节，抓好日常教学管理，全面提升课堂教学效率。陈秋霞校长表示将以这次送课下乡活动为契机，不断加强教研力度，打造一支不断进取的学校历史教师队伍，全面提升学校教育教学质量，并诚邀秦老师对学校的历史课堂进行更多的指导。