打造数字化校园 加速教育信息化

焦作市实验小学始建于1916年，已走过百年历程。学校占地50亩，在校生2600余人。本次参展将以“打造数字化校园，加速教育信息化”为主题，采用展板、视频和现场示范课的形式参展，展板主要展示学校数字化校园建设历程与成果，视频展示学校创客空间的建设历程与成果，现场示范课展示学校信息技术融合课获奖课程。展示内容如下：

一、持续科学投入 打造数字化校园  提升信息应用能力

学校领导高度重视信息化建设，于2016年成立学校信息化领导小组，郭玉珍校长任组长，制定2016-2020学校信息化发展规划，积极筹措资金，持续按规划实施年度信息化建设，截止目前。学校已建成有线无线一体化的校园网，接入带宽100M，“班班通”实现教室全覆盖，接入终端总计78台，所有教师人手1台办公电脑。 80平智慧教室1间，录播教室1间，多媒体教室80间，课件制作软件工具微课宝5台。基于学校建立的校园官方网站，校园公众号、订阅号。通过网络安全教育平台、校园广播等多种形式开展师生网络安全教育活动。与焦作师范高等专科学校数学学院在中国大学慕课网共建省级精品在线开放课程“小学数学课程标准与教学设计”，依托省互动教研平台，为教师搭建互动研讨的直通车，实现“不花钱”“不出门”就能聆听到专家报告，观摩名家课堂，并在网上开展互动研讨、交流活动。

二、传播优美教育 建设创客空间

书包不回家，人人有特长。在焦作市教育局的大力支持下，学校创建了“梦工厂”、“机器人社团””3D打印社团”。自2016年我校创建创客空间成立以来，分别荣获WER2016赛季世界锦标赛积木机器人赛小学组二等奖、第十六届全国中小学信息技术创新与实践活动FEG智能无人车小学组一、二等奖；市首届创客大赛FEG智能无人车一、二等奖、国家级等各类奖项。

三、停课不停学  重置“教”与“学”

停课不停学，既是抗击疫情的应急之举，也是焦作市实验小学“互联网+”教育的重要体现。教师利用钉钉、小学一起学、微信等学习类APP进行网络学习。开展网络直播课堂、发布课程信息、上传学习资源、组织在线练习、开展师生互动等，学生可在空间中查看课程信息、浏览学习资源和提交作业等。教学育人相结合。在开展远程教学的同时，学校以远程教学为契机，对学生进行生命健康教育、爱国主义教育、理想信念教育、自主学习教育，做到防疫学习两不误。              

在郭玉珍校长带领下，焦作市实验小学借助信息技术，将学校办学理念、文化与科技有机融合，走出了一条有内涵、有创新的学校信息化发展之路，促进了教师的专业成长和学生综合素质的发展。