数字化管理

发布时间:2023-04-21 16:24 54

平台融入,优化管理,发挥信息化数据功能

日常管理数字化

日常办公中,台前县新区第二实验小学坚持以钉钉、希沃、团队小管家系统为平台,充分利用其考勤管理、教学常规管理、班级管理、社团管理、学业成绩统计、后勤维修、电教设备维修等审批统计功能,追求教工考核、班级考勤、社团日常管理、学生学业成绩统计汇总及学业水平学情分析、诊断等信息化功能;同时,利用钉钉平台落实学生互评、家长评价、班主任评价、任课教师评价以及标志性成果的管理与汇总。



   立足主体,教学融合,发挥信息化能动效能

融入日常教学。将信息系统融入日常教学。目前,师生参与率均达100%,所有课任教师均每日进行书法打卡和新课标阅读打卡并熟练掌握各种线上检测、课前预习、课后作业、作业网批、评测反馈、数据分析等功能,实现了个性化的学习指导和学生自主互动下的学习,为学校优质的教育教学推波助澜