通过人人通和微信公众号发布各项公告信息展示学校风彩

利用信息化软件发布各项公告信息展示学校风彩

 我校通过微信公众平台向教师、学生、家长及一切关注学校的人群，主动推送信信息，介绍学校概况，展示教师风采，宣传教育政策，反映校园动态。 我校通过人人通发布各项公告信息，微信工作群、班主任群及年级工作群等方式，及时反馈学校发出的各项信息，不断推进学校各项工作的顺利进行。为了宣传办学优势，彰显办学特色，展示办学效益， 扩大学校影响，都离不开宣传工作。与校园广播 宣传橱窗、、横幅等传统媒体相比较，人人通平台和微信公众号平台具有交互性与即时性、海量性与共享性、多媒体与超文本、个性化与社群化等优势。具体优势如下

1.微信公众号和人人通平台的使用是教育信息化发展的必然结果

 目前，随着信息技术的不断发展，校园文化与信息技术已经密不可分。学校通过网络信息技术，可以使呈现出的活动更加具有观赏性、灵活性和可操作性。学校通过网络信息技术，可从多途径、多角度呈现学生个人和集体的文化活动。学校通过网络信息技术，能更好地服务学生，全面促进校园文化的发展。目前，微信公众号作为网络信息技术的一个重要手段，已经被越来越多的学校所运用。

2.微信公众号和人人通塑造校园文化的技术优势

(1)信息传递快，传播效果强。微信公众平台和人人通主要采取一对多或者点对点群发的方式将信息进行推送，对于关注平台的用户而言，马上就可以接收到信息通知。如果用户经常浏览该公众号，微信公众号就会出现在“常读的订阅号”中，提醒用户进行阅读，这在一定程度上保证了用户对信息的接受率。在这样的传播优势下，学校微信公众平台可以将校园文化建设内容进行编辑，发布在公众平台，学生在潜移默化之间就学习和接收到了校园文化内容。

(2)传播内容丰富，传播形式多样。公众号的内容展示方式，可以是文字、图片、长图文、海报、视频、语音、音乐、5 等，除此之外，还有小程序可以搭配使用。只有想不到，没有做不到，微信企业公众号几乎可以完美实现学校领导和运营人的所有设想。它样的表达形式，让阅读更丰富有趣，让传播更生动有效。同时，微信公众号通过精心的编辑，界面美观，内容形象生动，大大增强了宣传内容的感染力和受众认同度，能积极调动中学生接受校园文化的主动性，显著提高校园文化的传播效果。

3.微信公众号和人人通的互动方式能更好地促进校园文化的发展

 微信公众号和人人通将学校、教师、学生和家长进行网络化连接。学校运用微信公众平台和人人通，可从多途行、多角度呈现学生个人和集体的文化活动。通过内容的早现，将学校、教师、学生、家长进行网络化连接并使四者相互作用，使整个活动成为一个有机整体。

(1)学校运营微信公众平台和人人通，教师进一步了解了学生的文化需求，能为今后的教育教学提供帮助。学校通过微信平台和人人通消息的推送，全面展示学校的教育教学面貌，能充分得到家长的关注和信任，有利于良好家校关系的形成。

(2)家长通过微信公众平台和人人通知道了孩子的文化需求，为家庭教育提供了有价值的参考。家长了解学校的要求，能更好地配合学校做好学生教育工作。

(3)学生从微信公众号和人人通获得了学校推送的信息，能更好地按照学校的教育教学目标进行活动。学生通过相关内容的呈现和浏览留言等方式，知道了家长、同学的想法，能增进彼此间的沟通