数字讲解员，提升生物标本研学参观体验

南阳市油田实验小学依托学校生物标本场馆，在教育中心的统一协调下，汇集油田各中小学标本资源，打造具有影响力、辐射力的科普教育基地、研学基地，面向油田区域师生开放。生物室目前有综合馆、飞鸟园、猛兽馆、水趣园、微世界、体验区六个场馆。

经过重新分类、修复后展示标本共594种、1142个，囊括动物、植物、昆虫、石油化工、化石等方面。标本中有国家极危保护动物黄胸鹀，国家濒危保护动物云豹、红腹角雉，国家近危保护动物亚洲金猫等。这些标本分别来自油田一中、油田二中、油田三中、油田四中、油田六中、油田七中、油田二小、油田五小。

南阳市油田实验小学生物标本研学课程，属于学校“一条主线三个计划”中的“笃行实践”计划，设有讲解员培训课程、参观游览课程、研究学习课程。

通过在标本馆的展览中、学校采用线上线下研学活动，有实人讲解员和数字讲解员，您可以跟随讲解员的步伐，也可以拿出手机扫一扫二维码独自聆听感兴趣标本的数字化讲解，参观者的参展体验得到很大的提升。

不需要翻阅资料、也不需要通过其他的渠道咨询工作人员、不需要依赖专业的讲解员讲解，参观者进入馆室中心，扫描展品旁边的讲解二维码，就能获得专业的讲解，从而了解展品标本背后的故事。这种方式，有助于参观者对展览标本有更好地理解、更深入地了解。

标本馆的“作品+二维码”，让您从视觉和听觉的多个方面大大丰富了参观者的观展体验，也让研学更加有趣和生动。

参观游览课程，主要针对校内外师生而设计，参观时间三十分钟至一个小时。短短三个月时间已接待了南阳市油田第五小学、南阳市第六中学、南阳市油田黄山区幼儿园、金色摇篮幼儿园、信阳新县宏桥小学、平顶山诚朴路小学师生共1000余人次参观。各种各样的标本做得栩栩如生，活灵活现，令参观师生们眼前一亮。

研究学习课程，主要是针对南阳市油田实验小学本校学生而设计，学校结合学生年龄特点，将生物标本研究与语文、美术、微机等学科相融合，设置了不同的研学项目：一年级重点学习植物标本的制作；二年级用学习植物标本的方法做标本贴画；三年级对感兴趣的动物设计动物名片；四年级写保护动物宣传标语；五年级探究研学过程中标本的奥秘，包括标本制作、如何保护标本等问题；六年级重点谈研学感悟。每学期，教科室都会制定研学课程计划，让学生利用延时课参加研学。

学生在讲解中丰富科学知识，增强主人翁意识；在集体参观标本室对标本的观察活动中，丰富科学知识，培养担当意识，教育学生热爱自然，保护环境，爱护动物，珍爱生命，树立生态文明观念；在研学班级组建小组共同探究生物奥秘，引导学生明确目标、自主规划，提高自主合作和探究学习能力，形成良好的思维习惯。

这是一场学习之旅，近距离观察标本，亲手制作植物标本，拓展对生物认识的广度和深度。

这是一场成长之旅，分组探究，共同协作，锻炼学生的团队精神和协作意识。

这是一场心灵之旅，用心灵去感受大自然的神奇和生物的魅力，感悟生命的可贵！