智慧创造美好，以信息化引领未来

智慧创造美好，以信息化引领未来

               ——团结街小学数字化校园成果案例

2023年10月9日，在河南省教育厅认定、公布的“2023年中小学数字校园标杆校”名单中，焦作市解放区团结街小学被评为“河南省中小学数字校园标杆校”。

自办学以来，团结街小学始终秉承“以人为本，重在发展”的办学理念，坚持＂前瞻、实用、发展＂的思想，积极致力于信息技术与教育教学的深度融合，不断提升学校信息化建设水平，以推进学校教育公平、提升教育质量效能为愿景，形成了以机制建设为基础，以硬件配备为保障，以教师信息技术应用能力提升为根本，以学生信息素养发展为目标的学校信息化工作机制。

一、完善组织，提升配置，优化教育信息化生态

学校强化信息化队伍建设，成立了以校长为组长的网络安全暨教育信息化领导小组；选定多名年纪轻、懂技术、会教学的教师，组建学校信息技术骨干团队，制定可持续发展的信息化中长期规划。

   校园网实现有线和无线网络全覆盖，互联网、校园广播网、校园安防网等多网融合。教师电脑的配备，班级交互式电子白板的安装，教育教学配备到位。在此基础上，学校着眼于教师信息素养培育，开展“备-研-教”一体化的学校信息化教研之道，积极追求全员融入、点面结合、持续深化的信息化生态。

 二、平台融入，优化管理，发挥信息化数据功能

借助“解放教育云平台”开通了学校网络空间，目前已经实现了pc端网页应用和对应的互动课堂软件应用相结合。利用人人通、钉钉平台、学校网站、学校微信公众号等，实现公文流转、信息宣传、校务公开等信息化管理；建立了涵盖各个学科的校本资源库，全面提高了学校教育管理效率。

三、深耕教研，有机融合，发挥信息化能动效能

学校坚持以科研的方式，鼓励、组织教师立足互联网新技术、新探索融入课程教学，开展了“小学数学信息技术环境下多维互动教学模式的研究”“关于微课在小学数学教学中有效应用的探索性研究”等多个课题研究，不断深化信息化在教育教学中的深度应用。学校近三年获省级基础教育精品课5节，省市级信息技术融合优质课8节，省、市级信息化课题结项3项等多项荣誉。

   学校充分利用“解放区教育云平台”，线上线下充分融合，开展丰富的教研活动。每一次活动都是一次创新的变革。近期正在进行的青年教师赛课活动，就采用线下听课、线上评课的方式，每位教师都可在平台上充分发表意见建议，每位作课教师也可以通过平台，详尽了解自己的成功与不足。这种变革弥补了过去因时间有限，大家不能尽兴表达的缺憾。网络平台为大家提供了更便捷的交流空间……  

四、个性多元，引领推广，实现人才培养多赢愿景

学校大胆实施创客教育，不断培养学生的创造性思维。学校开设了机器人编程社团。近两年，在李建联、刘艳晓等教师辅导下，我校学生在省、市青年机器人竞赛、青少年科学表演大赛、创意编程等多项活动中取得优异成绩。

根据教师成长与发展的实际需求，学校成立了青年教师成长联盟，为青年教师搭建了一个多元高效的教师专业化发展平台，拜师结对，定期举行师德师风、信息技术、教育教学、班级文化等多维度培训，组织青年教师积极参加各种信息技术比赛、活动。孙茜、郑靓、职承林、杨红云等多名教师已成长为省级骨干教师、市级名师，在信息技术与课程融合优质课评比中荣获省级、市级一等奖。

团结街小学致力于构建智能技术与学校教育相互补充、融合的智慧教育发展新样态，让学生减负、学校减负、教师减负和家长减负同步并进。今后，团小人将继续不断更新教育教学观念，积极革新教育教学方式，以教育的数字化、网络化、智能化促进教育体制改革创新，不断提升学校信息化水平，切实发挥标杆校的引领示范作用，助力重构教育生态！