促进学科信息融合 打造优质高效课堂

促进学科信息融合 打造优质高效课堂

——金水区艺术小学信息技术与学科深度融合优质课大赛活动

为进一步促进教育教学改革创新，推进学校教育信息化快速发展，全面提升教育教学水平，10月18日—20日，金水区艺术小学开展了以“促进学科信息融合 打造优质高效课堂”为主题的信息技术与学科深度融合优质课教学大赛活动。

本次活动，旨在进一步提高教师的信息水平，有效促进信息技术与课堂教学的深度融合和创新，在教学过程中把信息技术、信息资源和教学内容、教学过程结合起来，不断丰富课堂教学形式，助推“双减”工作落地见效。

本次大赛共有8名教师参加，涉及语文、英语、数学、美术、音乐等学科。参赛教师课前潜心钻研教材，精心制作多媒体课件。课堂教学中，各位参赛教师八仙过海，各显神通，利用信息技术优化教学环节，以形象具体的“图、文、声、像”来创造教学情境，信息技术与学科教学深度融合，使抽象的教学内容具体化、清晰化，为课堂教学注入了活力，激发了学生的学习兴趣。学生在课堂上积极参与，教学效果显著。

参赛教师程振华说：“将多媒体信息技术融于课堂教学，利用多媒体信息技术图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特点为学生创设各种情境，使学生真正的进入角色，进行情感体验，有效的激起学生的学习欲望和兴趣，从而领会了课文的主旨。”  

“学生遇到知识重难点往往不容易解决。这时运用信息技术辅助教学，创设情景，把学生的视觉、听觉等协同利用起来，加深学生对重难点的理解，从而达到其它教学手段达不到的效果。”参赛数学教师崔亚男说。

近年来，金水区艺术小学高度重视信息化建设工作，通过线上线下培训，教师信息技术水平得到了普遍提高。学校还通过“微课”大赛、“希沃杯”课件大赛等形式，提高教师的信息技术应用水平，加快了学校信息化建设。