音乐二年级《两只老虎》

（一）律动《变身小动物》

（二）节奏练习

加入小乐器进行轮奏。第一遍用响板演奏第一声部，第二遍用串铃演奏第二声部，第三遍合奏。

（三）学习歌曲

1、演唱歌曲（用独唱、齐唱、小组唱、男女生唱等）。

引导学生用不同的速度和力度演唱歌曲。

（唱到“两只老虎”时力度用“强”，唱到“跑得快”时速度加快。）

2、二部轮唱歌曲。

（学生唱第一声部，老师唱第二声部，让学生先聆听轮唱）

了解什么是《轮唱》：在同一个旋律下分部唱，每一部之间要相差两拍，结尾要统一结束。

轮唱要求：聆听别人、控制自己、默契配合、团结合作。

用轮唱的方式演唱歌曲，让学生初步体验声部之间和谐之美，为今后和声部教学打下良好基础，让孩子感受到音乐魅力。

解决难点，二声部开始空两个小节，八拍。第一声部结尾重复两次“真奇怪 ”。提醒学生节奏准确，声音不要太大。

（两位同学轮唱、两小组轮唱、男女生轮唱等）

（四）拓展：

小组合作创编歌词。（引导学生歌词要积极向上、有趣、神奇）

个人展示、小组展示。

（五）作业：

设计歌曲《共产儿童团歌》二部轮唱。

（六）总结：

歌曲演唱的方法有很多，独唱、齐唱、还有我们这节课学习的轮唱，还有其他的演唱形式，在今后的学习过程中我们共同学习。