智慧教育助力基础教育，让优质均衡的理想照进现实

慧教育助力基础教育，让优质均衡的理想照进现实

——卫辉市第七中学数字化教育探索历程

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！

在市委市政府的坚强领导下，在卫辉市教体局等上级部门的正确指引下，我校紧跟信息技术发展的步伐，着力整合资源，打造智慧校园，彰显办学特色，推进义务教育优质均衡发展。下面，我把我校信息化教育工作向大家作以汇报。

教育部部长怀进鹏在世界数字教育大会上指出“智慧教育助力基础教育，让优质均衡的理想照进现实。”今天，我以怀进鹏部长这句话来谈谈我校在数字教育道路上探索历程。

卫辉市第七中学始建于 1925 年，原属于华新棉纺织厂附设职工子弟学校，2004年，由于企业改制，华新职工子弟学校由我市政府接管，更名为卫辉市第七中学。

自2010 年开始，我校着力构建网络化教育体系，陆续投资 500 多万元。目前我校已经基本实现了无线网络全覆盖，课堂多媒体教学全覆盖，学校管理数字化。

一、学校数字化硬件建设

2001 年，我校安装了卫辉市学校里的第一个微机教室。2005年学校接入互联网。到目前我校拥有电信带宽双 500M 和联通带宽 200M， 完全满足教育教学及其他信息化应用需求。校园实现了互联网、物联网、校园安防网等多网络融合。

2011 年，我校自筹资金在卫辉市首批组建了四个电子白板教室，唱响了数字化校园建设的号角。每年都拿出一部分资金用于数字校园建设与更新，目前我校 2 个学生机房，共 110 台学生机，也全部接入互联网，不但能充分保证信息技术教育课程的实施，而且还可以作为数字阅览室、理化虚拟实验室、美育考场等多功能教室来使用。

2021年我校与电信合作在每间教室都安装了语音视频摄像头，对教学管理和学生状态实时监控，进一步完善了对学生的综合评价机制。

2022年我校在上海真爱基金会的资助下建立了一个梦想教室，为师生创造了一个集阅读、会议、教研、休闲于一体的环境舒适优美的学习生活空间，进一步提升了师生的核心素养能力。

二、学校数字化教学应用

我校依托国家、省、市、县五级中小学教育资源公共服务平台和学科网的教学资源构建了我校的教育教学资源，建立共享机制，提高了资源的流通率和使用率。学校积极开展网络教学，不断探索线上线下混合教学新模式，有效促进数字化与课堂教学的融合与创新。居家抗疫期间，我校充分利用钉钉，问卷星等互联网平台，完成了线上教学任务和学生的综合评价。

我校与五岳教育合作，利用网阅系统，使评卷过程客观公正，评卷结果科学准确，提高评卷速度，降低考试成本。系统对每个知识点，每道小题，进行详细的统计分析，自动生成学生成长报告，从而使教师可以做到更加精准的因材施教。

三、学校教师素养的提升

我校高度重视信息化人才队伍的建设，切实采取措施，有计划地组织教师参加各级信息技术培训和教研活动。学校每年秋季开学时都要组织一次校内信息化技术培训，解决教学中教师应用硬件和软件中出现的问题，为日常数字化教学提供技术保障。

数字化教学的应用，促进了我校的全面发展，取得了一些成绩，近两年来我们先后获得了：

河南省数字化校园标杆校；

河南省第七批依法治校示范校；

新乡市信息技术工作先进单位；

新乡市文明单位；

新乡市德育工作先进单位；

新乡市教育宣传先进单位，等荣誉称号。

荣誉的取得离不开各级领导的关心和支持，荣誉是对我们工作的认可，更是对我们的激励与鞭策，激励着我们不敢懈怠。我校将继续加大信息技术投入，优化资源配置，为我市义务教育优质均衡的发展做出应有的贡献!

我的汇报完毕，如有不妥之处，请各位领导和同仁批评指正！谢谢！