学校学生手机管理实施方案

   为贯彻落实《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》精神，保护学生视力，进一步做好预防学生沉迷网络的教育工作，有效制止学生观看色情、暴力等不良视频，规范学生日常行为管理，促进学生身心健康发展，结合我校实际情况，并且充分考虑大多数家长的建议，经学校研究，特制订《浅井镇中心学校学生手机管理实施方案》，望全体师生及家长自觉遵守。

一、指导思想

   以“远离手机，健康成长”为主题，结合“杜绝校园内学生使用手机”为活动宗旨，通过开张多种形式教育活动，发挥教师引领示范作用，培养学生积极进取之心，提高学业成绩，从而使学生成人成才。

二、学生手机管理工作领导小组

组长: 段少克

副组长：姜应军、王建锋、张贯峰

组员：徐向辉、孟小莉、各班班主任

三、基本原则

正面教育、及时引导；

教育为主、处理为辅；

保护合法权利、尊重学生人格；

强化家校共育、校内校外并重。

四、管理细则

    1.原则上学校禁止学生将个人手机（含IPAD、MP4、游戏机等电子产品，以下称手机）以及手机附属设备（充电器、充电宝、耳机等）带入校园，严禁带入课堂。

    2.如果学生有急事需要联系家长，可以借用班主任、任课教师的手机，或是年级教师办公室电话与门卫公用电话。

    3.如家长有事找学生，请家长直接拨打班主任或其他教师电话，由教师代为转告，或者通过班级微信群进行联系。学生在校如有急事发生，教师会主动及时联系家长。

4.学生确有特殊情况需将手机带入校园，需由学生家长提交书面申请书，经德育处审批同意后，方可将手机带入校园。申请书一式三份，家长、班主任及德育处各执一份。学生入校后应将手机交由班主任统一保管，禁止带入课堂，班主任放学后交还给学生。

5.学生若要戴智能电话手表进入校园，在校时间，电话手表应设为禁用模式，可由学生自行保管。学生在上课期间，电话手表铃响，拨打、接听电话，用电话手表发、看短信息，玩电话手表（如听音乐等）等均视为违纪。

6.如发现学生在校期间，未经允许使用手机，班主任有权将学生手机收缴代管并及时告知家长；其他学校管理人员、任课老师、教职工发现学生使用手机，有权询问情况，并及时将情况通报给班主任，班主任将学生手机代为保管并及时联系学生家长，必要时请家长配合学校对学生进行教育，家长、班主任及德育处各执一份。学生入校后应将手机交由班主任统一保管，禁止带入课堂，班主任放学后交还给学生。

7.学生违规带手机进校园（包括违规使用智能手表）具体处理方法：第一次违规，由班主任对违纪学生进行教育，要求违纪学生写检讨，并且告知家长配合学校在家教育引导孩子；第二次违规，由年段长配合班主任，并邀请家长到校一起教育引导孩子，家长写反思，学生写检讨；第三次违规，取消该学年所有评先评优，由学校德育处组织，年段长、班主任及家长一同在校对违纪学生进行教育引导，手机由学校保管至学期末，期末放假前家长和学生一同来学校领取，并且写保证书。

8.对违规手机的处理要注意程序正当，对学生违规使用的手机的处理方式，应按照国家法律和学校制度规定，向学生说明处理的事实依据和校规依据；妥善保管罚没的手机，避免学生个人隐私权和财产所有权受到侵害；同时要有严谨的学生违规使用手机没收登记记录、领回记录等规范而具体的过程性材料，决不能损毁学生的手机。

9.教师及家长在对违规学生处理教育时要讲究方法与技巧，陈述利弊、循循善诱，并且及时关注学生在教育处理后的心理变化、使学生内化于心、外化于行，变消极抵触为积极配合。

10.因学生违反规定携带手机进校园，手机被没收期间造成的损坏或丢失，学校概不负责，责任由学生本人及家长承担。

五、保障措施

1.学校通过线上线下平台进行宣传《浅井镇中心学校学生手机管理实施方案》，提高家长和学生的认识，指导家长监督学生在校外科学合理使用手机，强化自律自强和自我教育意识，促进学生身心健康发展。

2. 校外手机使用建议：

① 使用时间：周一至周五，无特殊需要，不能使用手机。周末或节假日期间，可在家长允许的情况下使用，每次不超过半小时，每天不超过一小时。

② 使用内容：使用安全健康的APP项目，养成良好的学习和生活习惯。确保上网内容的健康，不沉迷网游、不传播不真实和负能量的传闻、没有家长许可的情况下不进行网购或发送红包等。

③ 学生在家使用手机，需要家长的督促和指导，家长管理好孩子的手机上网时间，指导孩子合理使用手机，文明上网，切实让手机成为学生进步的助推器。

学校旨在通过此规定，防微杜渐，继续为学生营造风清气正的生活学习氛围。请您在收到并阅读完这份方案后，能一如既往地理解、支持并配合我校的教育管理工作，让我们一起携手，助力孩子们，健康生活，快乐成长。

六、管理亮点

1.以人为本，充分尊重学生拿手机的权利，权利和义务是相统一的，使学生明白享受权利的前提是更好的履行相应的义务。

2.使学校和家长的联系更加紧密，共同管理学生，共同监督学生，让手机对学生的负面影响降到最低。

3.对违规学生的处理，依照相关的法律法规，做到有理有利有节，使学生更加心服口服。

4.更便于老师对学生的管理，上课学生玩手机、睡觉、以及谈论游戏等现象，得到有效控制。

5.学生可以把更多的时间和精力放在学习上，提高课堂效率，并提升学习成绩。

七、存在的问题

1.个别学生抵制不良诱惑的能力较差，无视学校规定，依然违规带手机，在学生中，造成不良影响。

2.有些家长由于工作，长时间不在家，学生缺乏监督，造成5+2=0。

3.部分老师责任心不强，对于发现学生违规拿手机的行为，睁一只眼闭一只眼，对学校整体管理不利。

八、解决思路

   1.学校加大对《浅井镇中心学校学生手机管理实施方案》的宣传力度，并组织老师、家长和学生认真学习，使该方案深入人心。

   2.加强老师的责任心，全校上下一盘棋，才能更好地解决问题；如果发现老师责任心不到位，将按照相关规定处理。

  3.要求家长采取措施加强对学生在家的监督力度，严格按照学校学生手机管理实施方案去实施。

  4.加强对学生的思想教育，树立高尚的情操，自觉抵制不良诱惑

  5.让学生了解携带手机对学习的严重影响和身心发育不利的严重后果。

            禹州市浅井镇中心学校

                  2023年2月7日